L’entretien annuel d’évaluation

  • Référence : RESMA352
  • Durée : 2 jours (14 heures)
  • Certification : Non
  • Eligible CPF : Non

CONNAISSANCES PREALABLES

  • Aucunes

PROFIL DES STAGIAIRES

  • Toute personne exerçant une fonction d'encadrement (hiérarchique ou fonctionnelle), et ayant à mettre en place des entretiens d’évaluation

OBJECTIFS

  • Savoir utiliser une fiche de poste c’est à dire l’établir, l’actualiser, la faire vivre en fonction de la charge
  • Cerner les finalités de l’entretien d’évaluation
  • Préparer un entretien et aider ses collaborateurs à faire également cette préparation
  • Négocier des objectifs réalistes
  • Améliorer ses techniques de communication et de questionnement
  • Savoir assurer un suivi de l’entretien

METHODES PEDAGOGIQUES

  • Mise à disposition d’un poste de travail par participant
  • Remise d’une documentation pédagogique papier ou numérique pendant le stage
  • La formation est constituée d’apports théoriques, d’exercices pratiques et de réflexions

METHODES D'EVALUATION DES ACQUIS

  • Auto-évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire
  • Attestation de fin de stage adressée avec la facture

FORMATEUR

Consultant-Formateur expert Management des équipes et des personnes

CONTENU DU COURS

1 - Utiliser une fiche de poste et produire une grille d’évaluation

    2 - Séquence 1

    • Mise en place des conditions de réussite de la formation
    • Recherche des objectifs des stagiaires pour la formation
    • Constitution du programme de la journée de formation
    • Retour sur la journée précédente

    3 - Séquence 2

    • Situer la fiche de poste dans un système de management par objectifs
    • Identifier la fiche de poste comme outil de motivation
    • Se familiariser avec le cadre de fiche existant
    • Identification des freins vis à vis de l’entretien
    • Appropriation de l’outil existant

    4 - Séquence 3

    • Application à la formalisation d’une fiche de poste par participant
    • Clarification de la perception de l’entretien
    • Savoir formuler des objectifs

    5 - Séquence 4

    • Passer de la fiche de poste à une grille d’évaluation en identifiant les indicateurs pertinents
    • Formaliser une grille d’évaluation
    • Dédramatiser l’entretien
    • Expérimenter des situations d’entretien
    • Découvrir les techniques de communication appropriées
    • Traiter les cas difficiles (la « grande gueule », le silencieux, celui qui refuse l’évaluation, etc.)

    6 - Préparer et conduire un entretien

      11 - Séquence 5

      • Evaluation de la formation
      • Remise du manuel du stagiaire
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