EduGroupe accompagne les entreprises dans leurs projets de formation liée aux technologies informatiques
Formation Développer la coopération et faire travailler en équipe
- Référence : RESEP108
- Durée : 14 heures
- Certification : Non
- Eligible CPF : Non
CONNAISSANCES PREALABLES
- Aucune
PROFIL DES STAGIAIRES
- Toute personne inscrite amenée à animer un collectif de travail
OBJECTIFS
- Prendre sa place et reconnaître celle des autres
- Comprendre les ressorts du travail en équipe
- Savoir animer un collectif de travail
- Apprendre à définir des objectifs communs et à les atteindre
METHODES PEDAGOGIQUES
- 6 à 12 personnes maximum par cours, 1 poste de travail par stagiaire
- Remise d’une documentation pédagogique papier ou numérique pendant le stage
- La formation est constituée d’apports théoriques, d’exercices pratiques et de réflexions
METHODES D'EVALUATION DES ACQUIS
- Auto-évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire
- Attestation de fin de stage adressée avec la facture
FORMATEUR
Consultant-Formateur expert Efficacité professionnelle
CONTENU DU COURS Efficacité professionnelle
1 - Brainstorming
- Brainstorming
- Que signifie « coopérer » pour vous ?
- Quelle importance accordez-vous à la communication dans le travail en équipe ?
- Quelles difficultés avez-vous déjà rencontrées ? Comment les avez-vous surmontées ?
2 - Définir son rôle de responsable
- Manager, diriger une équipe c’est agir sur quoi concrètement ?
- Quel est le rôle du manager ?
- En quoi le rôle de manager est difficile ?
3 - Analyser et répartir l’activité
- Définir les critères de qualité de l’activité
- Définir les objectifs de l’unité ou du service
- Fixer et négocier des objectifs réalistes avec les membres de l’équipe
- Sur quoi agir pour garantir au mieux l’atteinte des objectifs fixés : plan d’action, contrôle et suivi
4 - Mobiliser ses interlocuteurs et animer le travail d’équipe
- Motivation 3.0
- Identifier les sources de motivations et de démotivations
- Les besoins professionnels et personnels
- Partager la responsabilité avec ses collaborateurs : de quoi le manager et les collaborateurs sont responsables, sur quoi peuvent-ils décider seuls ?
- Déléguer des tâches : comment s’y prendre
- Évaluer ses collaborateurs : mesurer quoi ? avec quels outils ?
- L’Ecoute Active
- Le feed-back constructif
5 - Se conduire en leader
- Gagner la confiance de ses collaborateurs en agissant sur soi
- Utiliser d’autres leviers que son pouvoir ou sa position de « chef » pour avoir de l’autorité
- Exprimer sa satisfaction ou son mécontentement à un collaborateur
- Avoir des relations confortables et équitables avec ses collaborateurs
- Analyser et intervenir dans les situations difficiles ou conflictuelles (2 collaborateurs en conflit, tension entre un collaborateur et le manager…)
6 - Bilan, feedback et « contrat de changement »
- Bilan de la formation : acquis, points forts et points d’amélioration
- Se doter d’objectifs opérationnels