EduGroupe accompagne les entreprises dans leurs projets de formation liée aux technologies informatiques
Formation Tester l’accessibilité des sites web et applications
- Référence : ACCESS003
- Durée : 21 heures
- Certification : Non
- Eligible CPF : Non
CONNAISSANCES PREALABLES
- Avoir suivi la formation « Sensibilisation à l’accessibilité numérique » ou posséder des connaissances équivalentes
- Disposer de connaissances avancées dans le développement de sites web
PROFIL DES STAGIAIRES
- Développeurs web, intégrateurs…
OBJECTIFS
- A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de développer des sites conformes aux recommandations des référentiels d'accessibilité numérique (WCAG ou RGAA)
- Plus précisément :
- Définir précisément ce qu’est l’accessibilité numérique et la distinguer des autres domaines connexes : ergonomie, qualité...
- Connaître les normes d’accessibilité numérique : règles internationales (WCAG) et référentiel général d'Amélioration de l'Accessibilité (RGAA)
- Savoir intégrer les règles d’accessibilité dans ses habitudes de développement
- Concevoir un code conforme aux règles d’accessibilité
- Débugguer un code non-accessible
- Être capable de dialoguer avec des consultants en accessibilité en cas d’audit
METHODES PEDAGOGIQUES
- 6 à 12 personnes maximum par cours, 1 poste de travail par stagiaire
- Remise d’une documentation pédagogique papier ou numérique pendant le stage
- La formation est constituée d’apports théoriques, d’exercices pratiques et de réflexions
METHODES D'EVALUATION DES ACQUIS
- Auto-évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire
- Attestation de fin de stage adressée avec la facture
FORMATEUR
Consultant-Formateur expert Accessibilité et ergonomie
CONTENU DU COURS Accessibilité et ergonomie
1 - Introduction
- Retour sur le contexte légal en France et à l’international
- Description des impacts utilisateurs
2 - Prise en main des référentiels techniques du RGAA et RAAM
- Retour sur les référentiels techniques du RGAA et RAAM : anatomie d’un critère et des tests associés
- Les 13 grands critères du référentiel RGAA
- Utilité du glossaire et des cas particuliers
- Le traitement des dérogations et le principe de compensation selon le référentiel
- Présentation de la base de références (Navigateurs et lecteurs d’écran (NVDA, JAWS, VoiceOver etc..)
3 - Outillage
- Outillage de test d’accessibilité : Connaître et savoir choisir les outils : inspecteurs de code proposés par les navigateurs, barres d’outils
- Appropriation du kit d’audit : Modèle de grille d’audit RGAA
4 - Préparation du test
- Définir le cadre, échantillonnage des pages à auditer
5 - Méthodologie de test
- Présentation des critères RGAA avec pour chaque : Méthodologie de test
6 - Rapport d’audit
- Présentation du rapport d’audit
- Rédaction d’un rapport d’audit (sur un échantillon de critères testés) avec préconisation de solutions
