Formation Tester l’accessibilité des sites web et applications

  • Référence : ACCESS003
  • Durée : 21 heures
  • Certification : Non
  • Eligible CPF : Non

RÉSUMÉ

Cette formation outille les professionnels du numérique pour réaliser des audits d’accessibilité sur des sites web et applications mobiles, selon les référentiels RGAA/WCAG.

Elle propose une méthodologie de test rigoureuse, des exercices pratiques avec outils de référence (Wave, Axe, Lighthouse…), et des simulations avec technologies d’assistance (lecteurs d’écran, etc.).

Les participants apprennent à rédiger un rapport d’audit clair, à communiquer les résultats selon les profils (développeurs, décideurs) et à proposer des actions correctives pertinentes.

Une formation indispensable pour faire de l’accessibilité un levier concret de qualité numérique.

CONNAISSANCES PREALABLES

  • Avoir suivi la formation « Sensibilisation à l’accessibilité numérique » ou posséder des connaissances équivalentes
  • Disposer de connaissances avancées dans le développement de sites web (HTML, CSS, JAVASCRIPT)

PROFIL DES STAGIAIRES

  • Développeurs web, intégrateurs…

OBJECTIFS

  • A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de développer des sites conformes aux recommandations des référentiels d'accessibilité numérique (WCAG ou RGAA)
  • Plus précisément :
  • Découvrir les référentiels d’accessibilité RGAA
  • Comprendre les problématiques rencontrées par les personnes en situation de handicap sur les sites et applications
  • Tester l'accessibilité des sites web et applications mobiles
  • Proposer des solutions pour chaque problème relevé

METHODES PEDAGOGIQUES

  • Mise à disposition d’un poste de travail par stagiaire
  • Remise d’une documentation pédagogique numérique pendant le stage
  • Présentations interactives avec supports visuels
  • Discussions et échanges d'expériences
  • Démonstrations en direct
  • Exercices pratiques et ateliers
  • Études de cas réels
  • Le suivi de cette formation donne lieu à la signature d’une feuille d’émargement

METHODES D'EVALUATION DES ACQUIS

  • Réalisation d’exercices pratiques tout au long de la formation
  • Attestation des compétences acquises envoyée au stagiaire
  • Soutenance courte (restitution d’un écart + recommandation)
  • Audit final fictif
  • Attestation de fin de stage adressée avec la facture
  • Le suivi de cette formation donne lieu à la signature d'une feuille d'émargement

FORMATEUR

Consultant-Formateur expert Test et Audit d’Accessibilité

CONTENU DU COURS Accessibilité et ergonomie

1 - Introduction à l'accessibilité et aux référentiels (3h)

  • Introduction à l'accessibilité numérique : Définition et importance de l'accessibilité numérique – Bénéfices de l'accessibilité pour tous – Législation et normes internationales (WCAG, RGAA, ADA)
  • Présentation du Référentiel Général d'Amélioration de l'Accessibilité (RGAA) : Contexte et objectifs du RGAA – Structure du RGAA : critères, tests, niveaux de conformité – Obligations légales en France
  • Les différents types de handicaps et leurs impacts sur l'utilisation du numérique : Handicaps visuels, auditifs, moteurs, cognitifs et troubles de la parole – Technologies d'assistance (lecteurs d'écran, loupes, claviers adaptés, etc.)
  • Travaux pratiques (1 heure) : Exercice de simulation : navigation sur un site web avec un lecteur d'écran – Discussion en groupe sur les difficultés rencontrées et les solutions possibles

2 - Tester l'accessibilité des sites web (6h)

  • Méthodologie de test d'accessibilité web : Évaluation manuelle vs évaluation automatique – Choix des outils et des techniques de test – Échantillonnage des pages à tester – Documentation des résultats
  • Tests fonctionnels par critère du RGAA : Images et alternatives textuelles – Structure du contenu (titres, listes, tableaux) – Couleurs et contraste – Navigation (clavier, liens, menus) – Formulaires – Contenu multimédia – Composants d'interface riches (ARIA)
  • Utilisation d'outils d'évaluation automatique : Présentation et démonstration d'outils (Wave, Axe, Lighthouse) – Interprétation des résultats et limites des outils
  • Tests avec des technologies d'assistance : Introduction aux lecteurs d'écran (NVDA, VoiceOver) – Techniques de navigation et de test avec un lecteur d'écran – Autres outils (loupes d'écran, logiciels de reconnaissance vocale)
  • Travaux pratiques (2 heures) : Test d'accessibilité d'un site web existant en appliquant la méthodologie et en utilisant les outils présentés – Identification des non-conformités et proposition de solutions de correction.

3 - Tester l'accessibilité des applications mobiles (6h)

  • Spécificités de l'accessibilité des applications mobiles : Différences entre accessibilité web et mobile – Directives d'accessibilité pour iOS et Android – Rôle des API d'accessibilité des systèmes d'exploitation
  • Méthodologie de test d'accessibilité mobile : Tests sur appareils physiques vs émulateurs – Utilisation des outils de développement mobile – Tests avec les fonctionnalités d'accessibilité natives (VoiceOver, TalkBack)
  • Tests fonctionnels par critère d'accessibilité mobile : Éléments d'interface (boutons, champs de texte, listes) – Navigation et gestes – Contenu dynamique et mises à jour – Notifications et alertes
  • Utilisation des outils d'évaluation d'accessibilité mobile : Inspecteur d'accessibilité pour iOS – Accessibility Scanner pour Android
  • Travaux pratiques : (2 heures) : Test d'accessibilité d'une application mobile (iOS ou Android) en appliquant la méthodologie et en utilisant les outils présentés – Identification des non-conformités et proposition de solutions de correction

4 - Rédiger un rapport d'accessibilité et communiquer les résultats (6 heures)

  • Structure d'un rapport d'accessibilité : Introduction et résumé – Méthodologie de test – Résultats détaillés par critère – Niveau de conformité global – Recommandations et solutions
  • Communiquer efficacement les résultats : Adapter le discours à son public (développeurs, designers, décideurs) – Prioriser les problèmes et justifier les choix – Utiliser des exemples concrets et des démonstrations
  • Suivi de l'accessibilité dans le temps : Importance de la maintenance et des mises à jour – Intégrer l'accessibilité dans le processus de développement
  • Travaux pratiques (2 heures) : Rédaction d'un rapport d'accessibilité pour un site web ou une application mobile testée précédemment – Présentation orale des résultats et des recommandations à un public fictif.

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