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Formation Manager la Qualité de Vie au Travail
- Référence : RSE008
- Durée : 14 heures
- Certification : Non
- Eligible CPF : Non
RÉSUMÉ
Cette formation de 2 jours (14 heures) permet de comprendre les enjeux de la Qualité de vie au Travail (QVT) et de mettre en place une démarche adaptée, notamment en TPME.
Au cours de la 1ère journée nous aborderons les fondamentaux de la QVT, le cadre légal, l'articulation avec le DUERP, QVCT.
La seconde journée sera consacré au diagnostic QVT, à la priorisation des actions et au pilotage d’un plan d’action durable.
Découvrez notre programme concret et outillé pour intégrer la QVT au cœur de la stratégie managériale.
CONNAISSANCES PREALABLES
- Aucun prérequis
PROFIL DES STAGIAIRES
- Encadrants, manager, RH, référents RPS, représentant du personnel, acteurs QVT, membres du CSSCT
OBJECTIFS
- Comprendre le cadre réglementaire et les enjeux liés au risques psychosociaux (RPS)
- Comprendre les fondements de la non-discrimination
- Identifier les agissements sexistes et savoir réagir
METHODES PEDAGOGIQUES
- Mise à disposition d’un poste de travail par stagiaire
- Remise d’une documentation pédagogique numérique pendant le stage
- La formation est constituée d’apports théoriques, d’exercices pratiques, de réflexions et de retours d'expérience
- Le suivi de cette formation donne lieu à la signature d'une feuille d'émargement
METHODES D'EVALUATION DES ACQUIS
- Auto-évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire
- Attestation de fin de stage adressée avec la facture
FORMATEUR
Consultant-formateur expert en Ressources Humaines et inclusion
CONTENU DU COURS RSE
1 - Jour 1 – Comprendre la QVT et son cadre d’action
2 - Matin (3h30) – Fondamentaux de la Qualité de Vie au Travail
- Objectif : Poser une définition claire, partagée, et actionnable de la QVT
- Définition officielle de la QVT (ANI 2013, ANI 2020)
- Les dimensions clés : sens au travail, reconnaissance, équilibre vie pro/perso, relations, santé…
- QVT, QVCT, bien-être, performance : démêler les concepts
- Les représentations sociales autour de la qualité de vie au travail
- Méthodes pédagogiques : Icebreaker “Ma vision de la QVT en un mot” ; Atelier de co-construction : carte mentale des leviers de QVT ; Étude de cas : diagnostic QVT d’une petite entreprise
3 - Après-midi (3h30) – Cadre légal et obligations QVT / QVCT
- Objectif : S’approprier le socle réglementaire et les responsabilités de l’entreprise
- Obligations légales liées à la QVT/QVCT (Code du travail, Loi santé, ANI 2020)
- DUERP, RPS, égalité pro, santé mentale, harcèlement : la QVT comme démarche transversale
- Rôle des acteurs internes : dirigeant, manager, CSE, service de prévention
- Enjeux spécifiques aux TPME (moyens, culture, organisation)
- Méthodes pédagogiques : Apport juridique interactif (quizz, vrai/faux) ; Analyse de documents (DUERP, plans d’action QVT) ; Partage de pratiques entre participants
4 - Jour 2 – Construire une démarche QVT sur mesure pour une TPME
5 - Matin (3h30) – Diagnostiquer les besoins et prioriser les actions
- Objectif : Savoir lancer une démarche adaptée au terrain
- Les 3 étapes clés : diagnostic, co-construction, expérimentation
- Outils simples de diagnostic QVT : enquêtes, entretiens, indicateurs de terrain
- Priorisation : choisir ses combats et construire des actions réalistes
- Implication des salariés et communication interne
- Méthodes pédagogiques : Atelier pratique : créer un mini-diagnostic QVT ; Analyse de retours d’expérience TPME ; Travaux en sous-groupes : identification des freins et leviers
6 - Après-midi (3h30) – Mettre en œuvre un plan d’action QVT
- Objectif : Savoir piloter une démarche de manière réaliste et progressive
- Les critères d’un plan d’action QVT réussi : simplicité, clarté, évaluation
- Articulation avec la stratégie d’entreprise : QVT et performance
- Évaluer les effets : indicateurs qualitatifs et quantitatifs
- Pérenniser la dynamique : ancrage, relais internes, célébration
- Méthodes pédagogiques : Construction en groupe d’un plan d’action QVT type (modèle fourni) ; Simulation de présentation à une équipe ou direction ; Quiz final de consolidation